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日記指導 |
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| 清明学園では、子どもに日記を書くことを奨励しています。日記を書くことは、ことばの学習であると同時に生活学習でもあるからです。 | |||||||
| 日々の生活の中で、疑問を持ったことを自分で試したり、調べたりしたことを書く子もいます。お手伝いをしてほめられたことや、家族や友だちとの交流を感謝の気持ちを込めて書く子もいます。教師は赤ペンで返事を書き、励まします。日記を子どもに読んで聞かせたり、学年通信や学級通信に子どもの日記を載せたりしています。行動のよさや書き方のよさを学び合っています。 | |||||||
読書指導 |
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日記指導 |
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| 清明学園では、子どもに日記を書くことを奨励しています。日記を書くことは、ことばの学習であると同時に生活学習でもあるからです。 | |||||||
| 日々の生活の中で、疑問を持ったことを自分で試したり、調べたりしたことを書く子もいます。お手伝いをしてほめられたことや、家族や友だちとの交流を感謝の気持ちを込めて書く子もいます。教師は赤ペンで返事を書き、励まします。日記を子どもに読んで聞かせたり、学年通信や学級通信に子どもの日記を載せたりしています。行動のよさや書き方のよさを学び合っています。 | |||||||
読書指導 |
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